Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
---|---|---|---|---|---|---|
« Окт | Дек » | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | |||
5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
КИШИНЕВ, 25 ноя – Новости-Молдова. Представители руководства Национальной конфедерации профсоюзов Молдовы и Федерации профсоюзов образования и науки Республики Молдова посетили профессиональную школу в Хынчештах, чтобы обсудить в рамках круглого стола о том, как осуществляется дуальное образование, и ознакомиться с процессом обучения студентов, обучающихся в этом учреждении, сообщает пресс-служба НКПМ.
Дуальное образование является одной из форм организации профессионального образования, которое происходит одновременно в школе и на предприятии (30% в учебных заведениях, теоретическая часть, 70% в экономических единицах, практическая часть), по просьбе работодателя и на основе партнерских отношений между экономическими агентами и профессиональными школами. Органы образования отвечают за теоретическую техническую подготовку, а работодатели — за практическое обучение на рабочем месте. Организация, продолжительность, содержание учебных программ и способы сертификации профессиональной подготовки устанавливаются путем консультаций с экономическими агентами.
Людмила Петрушан, директор Профессиональной школы в Хынчешт, отметила, что учреждение, которое она возглавляет, осуществляет дуальное образование по профессии «швея», и за 5 лет более 120 студентов прошли обучение в данной области.
«Дуальное образование — это возможность для молодых людей построить свое будущее дома, освоить профессию. У нас есть соглашение о сотрудничестве с местной текстильной компанией, где ученики обучаются мастерами и развивают свои профессиональные навыки», — сказала Петрушан.
Петру Кирияк, вице-председатель НКПМ, отметил, что существует расхождение между предложением рынка труда и реальными потребностями экономических агентов, которые не могут найти квалифицированный персонал. «Профсоюзы уделяют особое внимание дуальному образованию, потому что, как показывает международный опыт, у него есть возросший потенциал, который может способствовать развитию рынка труда в Республике Молдова. Профессиональное училище в городе Хынчешты является показательным учреждением в области осуществления дуального образования, которое может вдохновить и другие школы страны», — добавил вице-председатель НКПМ.
В этом контексте, вице-председатель Федерации профсоюзов образования и науки Надежда Лаврик подчеркнула, что для развития дуального обучения необходимо объединить усилия социальных партнеров, мотивировать предпринимателей для вовлечения в этот процесс и содействовать преимуществам дуального образования среди молодежи.
На круглом столе также присутствовала Мария Ликэ, руководитель текстильной компании Хынчешт, которая заявила, что она готова развивать сотрудничество с местной профессиональной школой в области дуального образования.
Хотим отметить, что дуальное образование — это инновационная концепция, основанная на моделях, успешно применяемых в ряде западноевропейских стран, для обучения квалифицированной рабочей силы, как того требуют местные работодатели и иностранные инвесторы. В Республике Молдова дуальное образование было лансировано 1 сентября 2014 года в 5-й профессиональной школе Бельц в партнерстве с немецкой компанией ”Draexlmaier”, одним из крупнейших инвесторов в свободной экономической зоне Бельц.
По данным Министерства образования, культуры и исследований, в настоящее время более 660 учащихся обучаются по 21 учебной программе дуального образования, которая осуществляется в партнерстве с 19 учебными заведениями и 43 экономическими агентами. В предыдущем году эта форма обучения осуществлялась по 9 учебным программам в сотрудничестве с 8 учреждениями технического профессионального образования и 15 экономическими агентами.